| Land / Country: | Sverige |
| Språk / Language: | Svenska |
| Utbildningsform / Form/type of education: | Arbetsliv / Learning at work |
| Orsak för validering / Reason for validation: |
(Annan / Other):
Personlig utveckling , förkorta utbildning, arbete |
| Validator: |
(Annan / Other): kommunal instans och självvärdering |
Beskrivning / Case description: | Från självskattning till betyg!
Med modellen följer en generell processbeskrivning som ligger till grund för hur man lägger upp sitt arbete. Nedan följer en beskrivning av hur man arbetar på Marks Kommun med Willman inom Vård- och omsorgsprogrammet.
Initialt i valideringsperioden ägnas två veckor åt att lära känna modellen och de begrepp som används inom den. Den här tiden används även åt självskattning. De som ska validera får här möjlighet att reflektera och tänka efter: "Vad kan jag?" Till hjälp i denna process har man valideringskorten, vilka presenterar Skolverkets mål med den kurs som deltagaren vill validera mot.
Kursens innehåll är komprimerat i nyckelord och deltagarna diskuterar gruppvis kring orden. Det som man inte kan sedan tidigare läses in. Det som man redan kan valideras (bekräftas). Under hela tiden finns en pedagog till hands, som bedömer deltagarnas kunskaper.
Under sju veckor sker praktisk validering och deltagarna byter under denna tid arbetsplatser med varandra. Under praktiktiden finns en processhandledare som är utbildad i Willmanmodellen till hands.
Om man vill få ett högre betyg än G på den kurs man validerar mot gör man detta i det internetbaserat IT-stödet. IT-stödet används även som ett kommunikationsmedel mellan deltagarna och som en insamlare av forskningsmaterial kring validering.
Se www.willman.info (se informations film)
Forskningsrapport bil. Novell
|
| Länk / Link: | www.willman.info |
| Egen bedömning av “best practice” / own evaluation of practice: | Willmanmodellen har strukturen, användaren innehållet.
Bygger på fyra färgkombinationer samt det betydelsefulla samtalet.
Estetiskt tilltalande, generaliserbar (kan användas i alla valideringssammanhang) lättöverskådlig, målrelaterad, bygger på det betydelsefulla samtalet med utgångspunkt från individens reella kompetens, behov och krav och mål. Pedagogiskt utformat helintegrerat enkelt IT-stöd för validering och studier.
|
| Uppgifterna har lämnats av / Information delivered by (name): | Nils Friberg
|
| Kontakt / Contact: |
Email: Helena carbe, carbe@brevet.nu; Helena.carbe@mark.se; Fredrik Jan: fredrik@kooper.se
Tel: Helena Carbe - metodutvecklare Mobilnr. 0702-96 89 33
|
| Uppgifterna har lämnats (datum) / The date of entry: | den 28 augusti 2006
|