Dela
Förstora eller Förminska
Nyckelord/Keywords
Nyckelordsök
Fritext/Free text
Sök/Search:
Logo: NVL
NVLNätverkTemaRapporterProjektVuxnas lärandeKalenderPressrum
:: / Startsidan / Nyhetsbrev / 2011 / 7/2011 NVL Uutisia
Nyhetsbrev
5/2012 NVL Uutisia

5/2012 NVL Frettir

4/2012 NVL Uutisia

4/2012 NVL Frettir

4/2012

3/2012 NVL Uutisia

3/2012 NVL Frettir

3/2012

2/2012 NVL Uutisia

2/2012 NVL Frettir

2/2012

1/2012 NVL Uutisia

1/2012 NVL Frettir

1/2012

2011
11/2011 NVL Uutisia
11/2011 NVL Frettir
11/2011
10/2011 NVL Uutisia
10/2011 NVL Frettir
10/2011
9/2011 NVL Uutisia
9/2011 NVL Frettir
9/2011
8/2011 NVL Uutisia
8/2011 NVL Frettir
8/2011
7/2011 NVL Uutisia
7/2011 NVL Frettir
7/2011
6/2011 NVL Uutisia
6/2011 NVL Frettir
6/2011
5/2011 NVL Uutisia
5/2011 NVL Frettir
5/2011
4/2011 NVL Uutisia
4/2011 NVL Frettir
4/2011
3/2011 NVL Uutisia
3/2011 NVL Frettir
3/2011
2/2011 NVL Uutisia
2/2011 NVL Frettir
2/2011
1/2011 NVL Uutisia
1/2011 NVL Frettir
1/2011

2010

2009

2008

2007

2006

2005

Nyhetsbrev-frågeformulär

”Adult Learning. Teachers as Learners”

on Cursiv-nimisen tieteellisen julkaisun kuudennen numeron nimi. Teemanumeron aiheena on aikuisopettajuuden ammatillistuminen ja aikuisopettajien osaamisen kehittäminen.

Linkistä voit ladata teemanumeron sekä Cursiv-lehden aiempia numeroita: www.dpu.dk/omdpu/institutfordidaktik/cursivskriftserie/

Maria Marqurad
E-post: marq(ät)dpu.dk
Mer om: vuxnas lärande, kompetensutveckling

Kommentera

 Välkommen att diskutera artikeln på vår Facebook-sida!

Utvecklat av Empir AB