PISA estää innovatiivista ajattelua koulutusjärjestelmässä
Tämä johtopäätös esitetään uudessa, kattavassa tutkimuksessa, jossa on tutkittu luovuutta, innovaatioita ja yrittäjyyttä Pohjoismaiden koulutusjärjestelmissä. Yrittäjähenkisemmällä pedagogiikalla voitaisiin esim. vähentää opintojen keskeyttämistä, joka on ongelma useissa pohjoismaissa.
Pohjoismaiden ministerineuvoston tilaaman tutkimuksen on tehnyt norjalaisen Nordlandin yliopiston johtama tutkijakollegio. Tutkimuksen mukaan poliittisilla päättäjillä on selkeitä visioita siitä, miten nuorten luovuutta ja innovatiivisuutta tulisi vahvistaa. Rakenteelliset ja asenteelliset esteet estävät kuitenkin edelleen visioiden toteuttamista koulutusjärjestelmässä.
Lisää aiheesta (tanskaksi): Norden.org
E-post: Antra.Carlsen(ät)vox.no