Maahanmuuttajien ruotsinopetus ei etusijalla kunnissa
Kouluasioiden valvontaviraston (Skolinspektionen) laaturaportti ”Maahanmuuttajien ruotsinopetuksen tarkoituksenmukaisuus ja tulokset” osoittaa, etteivät päättäjät aseta maahanmuuttajien ruotsinopetusta etusijalle. Puutteita on opetuksen suunnittelussa, toteutuksessa ja seurannassa. Opetusta ei myöskään aina sopeuteta opiskelijoiden tarpeisiin.
Uuden asuinmaan kielen hallitseminen on avainedellytys kontaktien luomiselle, työskentelylle ja yhteiskunnalliseen elämään osallistumiselle. Siksi maahanmuuttajien ruotsinopetuksella (sfi)on tärkeä tehtävä. Sfi-opettajana toimiminen edellyttää erityisosaamista ja joustamiskykyä, mutta opettajat saavat harvoin tarvitsemaansa tukea ja varoja. Opiskelijat voivat joutua kärsimään tästä, sanoo valvontaviraston tarkastaja Agneta Kristensson. Raportissa kerrotaan lisää johtopäätöksistä ja esitellään muutamia hyviä esimerkkejä.
Lisätietoa (ruotsiksi): Skolinspektionen.se
E-post: Asta.Modig(ät)skolverket.se