Í nýjum kennslufræðilegum leiðbeiningum eru áþreifanleg dæmi um skipulagningu kennslu fyrir lesblinda

Danska menntamálaráðuneytið hefur falið Miðstöð lesblindu að semja leiðbeiningar um kennslu fyrir fullorðna sem eiga við leserfiðleika að stríða.

Í leiðbeiningarnar á að vera hægt að sækja innblástur og áþreifanleg dæmi um kennslu og sérkennsluaðferðir fyrir fullorðna, lesblinda þátttakendur í fyrirtækjum og stofnunum.
Meira: UVM (Pædagogisk vejledning til ordblindeundervisning for voksne)

Maria Marquard

E-post: marq(ät)dpu.dk

Mer om: särskilda behov

Kommentera

Välkommen att diskutera artikeln på vår Facebook-sida!