Uddannelsesinstitutionerne vurderer stadig kun ansøgeres realkompetence i begrænset omfang
Viser en ny undersøgelse ”Nationalt Videncenter for Realkompetencevurderinger” har gennemført i regi af NCK – Nationalt center for kompetenceudvikling.
Lovgivningen om anerkendelse af realkompetence er ny, og selvom intentionen er klar, gennemføres realkompetencevurdering stadig kun i begrænset omfang. Der er flere barrierer, men mest markant er de økonomiske barrierer, bl.a. er taxameteret for lavt og der mangler taxameter til dokumentation og vejledning.
Andre barrierer er manglende kendskab til hvad realkompetencevurdering er både i befolkningen og hos deltagerne i uddannelsesinstitutionerne, og manglende tid til kompetenceudvikling. Undersøgelsen er gennemført på formelle uddannelsesinstitutioner på flere niveauer – AMU, GVU, AVU, AGU, VVU og diplomuddannelser. Undersøgelsen følges op i 2009 med bl.a. casebeskrivelser.
Mere om undersøgelsen
Den samlede rapport (pdf)
E-post: Maria.Marquard(ät)skolekom.dk