Umræður um þróun menntunar í Færeyjum
Niðurstöður færeysku PISA – rannsóknarinnar voru afar lakar miðað við niðurstöðurnar á hinum Norðurlöndunum. Umræður hófust strax um hverjar ástæður þessa gætu verið og hvernig standa ætti að þróun skólastarfs.
Umræðurnar beindust einkum að ónægri menntun kennara, ófullkomnum bókasöfnum og lélegs almenns aðbúnaðar í skólunum, sem ástæðum þess að menntun nýtur lítillar virðingar í Færeyjum. Þá er staðreyndin einnig sú, að langur vegur er frá framleiðslusamfélagi þar sem flestir fást við fiskveiðar og fiskvinnslu til nútíma þekkingarsamfélags. Þess vegna munu Færeyingar leggja meiri áherslu á skólann og kennaramenntun í framtíðinni.
Ennfremur á að styrkja stoðir háskólamenntunar. Sameina á Hjúkrunarskólann og Kennaraháskóla Færeyja háskólanum í Færeyjum, Fróðskaparsetur Føroya (http://setur.fo/en/university/).
Sameina á allt húsnæði háskólans undir eitt þak.
Heimild: Tjaldur tíðindi 2008, útgefið af Tjaldi – vináttufélagi Finnlands og Færeyja. Text: Martina Huhtamäki
E-post: Larry.Karkkainen(ät)folkhogskolor.fi